为深入开展党史宣讲运动，推进党史知识和红色文化学习和宣传，在学校党委领导的高度重视和全力支持下，学校“百年党史 百年巾帼”宣讲团师生33人，紧紧围绕学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，服务国家“十四五”计划，紧扣2021年暑期社会实践“青年服务国家”和“学党史 颂党恩 守护宁静伴生长”主题，7月16日至7月22日，赴甘肃省定西市漳县，开展了为期七天的暑期社会实践运动，对武阳西街小学、盐川小学两所学校开展了党史宣讲、宁静教育、勵志教育、艺术教育、体育教育、科普教育、勞動教育等差异主题的运动。
宣講形式多樣，環節寓教于樂，吸引了同學們極大的興趣。短短幾天的宣講，不僅豐富了同學們的假期生活，讓兩所小學的200名學生接受了紅色教育、樹立了遠大目標、開拓了胸懷眼界、规则了學習態度、培養了良好習慣，也讓宣講團成員與同學們建设了良好深厚的關系，給雙方都留下了難以忘懷的珍貴回憶。
7月15日下午，學校黨委副書記趙浩帶領組織部、校團委相關負責人到學校爲宣講團師生送行。趙浩在出征儀式中寄語在場師生用信仰照亮初心，永志接續奮鬥，並表達了對本次實踐活動的深切期望和美好祝願，同時還提醒參與實踐的學生實踐中注意宁静，保障身體康健，並親自爲其分發防暑藥品等物資。
宣講團由組織部組織員齊小玉、社會事情學院黨總支書記巫曉蓮和團總支書記兼輔導員郭雪蓮帶隊，主要由社工學院、文傳學院黨史宣講團學生組成。7月16日下午，實踐服務活動在漳縣教育局、團縣委的對接和主持下正式啓動。
启动仪式结束后，实践团兵分两路划分到武阳西街小学和盐川小学旅行调研，宣讲团成员对其校園文化和学生在校学习情况和状态进行了深入认识，凭据该小学学生的现状和老师提出的实际需求，修改和调整了服务方案。
黨史教育
宣講團成員結条约學們的年齡特點，通過觀看影片、親身經曆分享以及與經典景點“雲遊覽”結合的方式，潛移默化將身邊的黨史知識講給同學們聽，讓同學們身臨其境地感受黨和國家的曆史文化。宣講團成員帶領各人回顧了黨和人民一路走來的艱難曆程，強調了我們國家現如今的宁静與繁榮來之不易，呼籲各人心懷感恩，珍惜現有的幸福生活。
觀看黨史主題影片
講解黨史相關知識
通過朗誦方式歌頌黨的光輝和偉大
勵志教育
以播放視頻及現場分享的形式，通過參加過國慶閱兵以及合唱團的同學親自分享參加70周年閱兵和建黨100周年慶典活動經曆，讓同學們明白要想實現夢想需要支付極大的努力，鼓勵同學們學習大姐姐拼搏、堅持、有毅力、不怕刻苦的優秀品質，努力學習，规则自己的學習態度，養成良好的行爲習慣，通過自己的不斷努力實現自己的夢想。
參加過70周年國慶閱兵活動合唱團的成員分享經曆
小老師帶領各人思考“星空”和“實地”的意義
同時，宣講團成員通過分享北京著名旅遊景點、美食等文化，加深了同學們對北京的了解與憧憬，引導同學們培養遠大的理想。
生命、宁静教育
宣講團成員從交通宁静、用電宁静、網絡宁静、心理宁静、防溺水幾個差异方面以生動有趣的方式，向同學們介紹了宁静的重要性，以及保護自己的要领。通過宁静教育小課堂，同學們進一步了解了宁静常識，明白了如何在沒有人幫助的情況下保護自己免受傷害，更近一步樹立了宁静意識。
宣講團成員向同學們講解宁静知識
心理教育
心理教育課主要從什麽是愛、生活中的愛、如何去愛三方面闡述愛與溫暖。生活中的愛有大愛，也有小愛。大愛是國家的愛、民族的愛；小愛分爲家庭的愛、老師的愛、朋友的愛。通過這次講解，讓同學們感受自己周圍的愛並學會如何去愛，最重要的是讓同學們學會愛自己，正確認識自己，善于發現自己身上的閃光點。
體育、藝術教育
宣講團成員從博物館、展覽、音樂會等差异板塊入手向同學們分享了北京的文藝生活，讓同學們從另一個鮮活的視角認識北京的同時，也在同學們心中埋下了憧憬藝術的種子，鼓勵同學們嘗試去培養自己發現美的能力。宣講團隊還通過協助同學們獨立完成文藝彙演的方式，讓同學們參與到文藝活動中來，盡最大可能施展自己的才藝，增強了他們關于表現自己方面的自信。
宣講團成員分享北京展覽
文传学院宣讲团同学发挥专业特长，教孩子们舞蹈律动与身体开发(拉丁舞)、朗诵口才等方面的知识和技巧。教给孩子们在播音或者日常生活中用气、发声、吐字等等知识点。通过互动的方式，运用绕口令、童谣、口部操等孩子们喜闻乐见的素材，跟孩子们一同学习；训练同学们的舞蹈艺术体现力，提升自信、更好的在同学面前展示自己的风范！通过你画我猜的游戏、舞蹈行动接龙的游戏 ，高强度连贯性的律动模式引发了孩子们身体的无限可能 ！课程中间穿插了《稻香》舞蹈片段，30秒的小舞蹈简朴易学、轻松愉快，让孩子们感受到了舞蹈的快乐 ！
體育教育結合了同學們的興趣和愛好，宣講團隊分別開設了籃球課，排球課和足球課等課程供同學們選擇學習，還特別設計並開展了趣味運動會活動。在這個過程中，同學們發現了體育的魅力鍛煉了身體，深化了“友誼第一、比賽第二”的體育精神，樹立了堅持體育鍛煉的良好習慣。
宣講團成員給同學們上體育課
趣味運動會現場
環保知識、科普教育
環保及科普教育圍繞“垃圾分類”主題進行，宣講團成員通過講解的方式，讓同學們了解了什麽是垃圾分類，爲什麽要進行垃圾分類，如何進行垃圾分類以及對同學們環保意識的开端培養。隨後通過讓同學們自己設計並制作垃圾桶的活動，培養了他們的動手能力和創造能力，讓他們進一步了解了垃圾分類的意義。再通過模擬投擲垃圾的活動形式進一步鞏固了他們的垃圾分類相關知識。還在科學課上，帶同學們一起動手操作有趣的生活小實驗，帶動他們更好地學習物理化學知識，引導他們發現更多生活中的有趣現象。
老師講解垃圾分類知識
同學們完成垃圾桶的制作
同學們進行垃圾分類練習
變廢爲寶，用礦泉水瓶和氣球制作燈籠
科學課上講解生活小實驗
勞動教育
宣講團隊通過帶領同學們親自參與烹饪食物的勞動技术實踐課，以及在日常生活中督促他們清理垃圾，愛護校園與班級衛生的方式，培養同學們的勞動技术與意識。
同學們在上勞動技术實踐課
同學們和小老師一同品嘗勞動果實
女院老師們捐贈的書乐成傳遞到同學們手中
實踐、宣講结果展示
7月21日下午，武陽西街小學和鹽川小學的師生們歡聚一堂，在武陽西街小學的禮堂進行了“中華PP电子學院‘深學實悟’紅色百年鑄魂行動暑期社會實踐活動”的结果展示文藝彙演。兩個小學的同學和小老師們以合唱、情景劇、舞蹈、武術、朗誦等形式，熱情似火、青春洋溢，將飽滿的情感融入進精彩的演出當中：《小木馬》、《就是這麽牛》等舞蹈演出、《中華武術》武術演出、《紅星閃閃》歌曲演出等都贏得了陣陣喝彩。
武術演出
情景劇《小英雄雨來》
朗誦演出
宣講團同學朗誦《信仰之光》
實踐宣講團全體師生朗誦《黨旗飄揚》
爲期一周的實踐和宣講在同學們的不舍中落下帷幕，宣講團成員在滿滿的收獲與感動中也踏上了回家的歸途。老師們認真負責，友善又有親和力，盡全力去滿足宣講團成員的需要，支持小老師們的事情。同學們純真又開朗，多才多藝，绝不惜啬的展示自己，這份熱情熏染著每一位宣講團成員。通過這短暫又寶貴的幾天，不僅是宣講團成員在同學們心中種下了理想的種子，活潑的同學們也給成員們帶來了最難忘美好的回憶。離別時的悲傷是暫時的，相信他們都會走向更廣闊的世界，實現自己的夢想。
同學們對宣講團成員敬禮感謝
同學們不舍宣講團離開
附：宣講團成員感受
婁紫雲
我永遠不會忘記課堂上孩子們一雙雙求知的眼睛和在操場上肆意奔跑露出的天真無邪的笑容和響徹校園的大笑，這讓我意識到作爲一名新時代青年的責任——擔當與奉獻。我永遠不會忘記我們女院的校訓，在本次暑期實踐活動中，在每一位同學身上都获得了最好的诠釋。
丁永佳
從他們身上帶著的稚氣、青春、美好的氣息，讓我再一次回憶起我的初心，要永遠向他們一樣保留最初的夢想，無論何時何地都要初心不變，永遠不忘自己的來時路，走累了，就回頭想想他們純真的臉龐，想想自己最初的目的，勇敢前行。
劉皓男
可以說這次在鹽川小學的宣講中我不僅是“老師”，更多的是“學生”。我教授給他們各種知識，也在學習他們身上的樂觀。
林堃瀾
我終于明白了活動的意義，它其實就存在于每天與孩子們接觸的歡樂時光中，它其實就存在于日日夜夜備課的時光中，它其實就存在與每一次討論和開中……我們給孩子們帶來的是應該是假期的溫暖和對外面的憧憬。
梅藝齡
我們用心關愛與教導同學們，他們也會用信任和愛來回報我們。在這個過程中，我們也获得了成長，明白怎麽去和小朋友交流，明白教師這一職業的艱辛和無私奉獻。
應濱遠
當我努力的用自己的所見所聞去熏染他們，使他們去憧憬大山外面世界的精彩並爲之追求時，我感受到的更多是一種責任，那是逾越教授知識以外的一種傳承，爲孩子們播種下希望的種子，使它們發芽生長，感謝這段時光中的遇見！
王源
“星星之火，可以燎原”，每一次的選擇，都是改變命運偏向的風標。短短的一周，是我永遠都無法忘懷的一段時光！
武滋蘭
一次支教活動，一回黨史宣講，一場彙報演出，都是全新的體驗。這一場體驗是激動的，谢谢的，緊張的，流連忘返的。
錢玉茳
現在追念這一次的經曆，我覺得自己來到了一個每日天都很藍的聖地，遇到了一群很可愛很可愛很可愛的孩子，甚至是遇到的每一個人都很善良。我真切的希望我們這次的相遇可以給孩子們帶來一點點收獲，一點點就可以，爲孩子們種下期冀未來的種子。
杜嘉琪
七天的時間，我們來的很快，走的也很快，我們竭力的想留下什麽，留下一顆火種，留下一份記憶，西小的小夥伴們純真又開朗，多才多藝，绝不惜啬的展示自己，我們對相互都支付了最真摯的情感，離別時的悲傷是暫時的，他們都會走向更廣闊的世界。
馬可新
說起孩子們，我覺得有许多是他們教會了我，我在他們的身上看到了最寶貴的東西：真誠與善良！他們那不被世俗所玷汙的純真又善良的眼睛啊！他們那單純又美好的人際關系啊！他們身上那股不怕，不悔，不恨，敢拼，敢闖的硬氣，我突然意識到有些東西又回到我的身邊了！突然想起那些再也回不去的時光與青春！這次支教，不是我在教會他們什麽，而是他們帶給我太多太多彌足珍貴的寶藏！
王一帆
很榮幸可以帶他們見到更廣闊的世界，也很感謝他們可以讓我回歸純粹，這真的是一件美好的事。
甘婷婷
我們能做到的就是鼓勵孩子們多多發展自己的興趣，多多思考自己的夢想，並在我們力所能及的範圍內給予幫助。希望孩子們以後都能做他們自己覺得有意義的事情，也希望他們能夠感受到求學的魅力。
楊舒媛
我們帶著紅色的故事而來，在爲期一個星期的“深學實悟”中再次學習百年之路的峥嵘歲月、獲得了從書到實踐的親身體會、感受差异地域的文化碰撞。
鍾詩懿
我們與西小的同學是相互成就的。他們有著我們回不去的童年與單純，他們是那樣的幹淨純真，一切美好的詞都能在她們身上展現。與他們相處，似乎一切都變得簡單了。我們每個人也在與他們相處中提升了對自我的認同感。
鄭雨時
一路走來，經曆了許多，也學會了許多，這段支教經曆俨然爲我們這些涉世未深的志願者生命中畫上了極爲濃墨重彩的一筆。“用短短一周的時間，做一件終身難忘的事”，支教的门路，每走一步都算數。所信隔山海，山海俱可平。希望所有學生抬头挺胸邁向未來！志願與情懷，堅守與執著，光榮與夢想，希望你們都能成爲自己想成爲的人！
邝曉琴
在出發的時候，我總擔心自己帶給鹽川小學小朋友們的知識不夠多，回來之後，很欣慰的是他們帶給了我许多；出發的時候，總擔心他們會腼腆內向欠好靠近，回來之後，才發現他們的樸素善良與可愛。出發的時候，總想著要給他們帶來改變，回來之後，只希望他們可以按自己喜歡的人生軌迹走下去。
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